Op mod halvdelen af eleverne på vvs- og elektrikeruddannelserne dropper ud undervejs. Ny analyse peger på sammenhæng mellem lave karakterer i dansk og matematik i folkeskolen og risiko for frafald.
Optaget på de danske erhvervsuddannelser er for lavt, og til trods for stor politisk bevågenhed er erhvervsskolerne ikke blevet mere populære blandt de unge.
Og som om problemet med det lave optaget ikke er stort nok, så falder op mod halvdelen af samlede antal, der begynder på en erhvervsuddannelse som elektriker eller vvs-energispecialist fra undervejs.
Ser vi på nærmere på dem, der falder fra, viser der sig et tydeligt billede at, at dårlige karakterer i skoletiden falder sammen med chancen for at falde fra. Hos elektrikerne når 50 procent aldrig ud i virksomhedspraktik, før de dropper ud, hvis de har fået mellem 2 og 4 i matematik. Kun 35 procent i den gruppe gennemfører uddannelsen. Til sammenligning gennemfører 72 procent af de elever, der har fået 10 eller derover i matematikeksamen fra grundskolen.
“Det er en bekymrende tendens, da virksomhederne skriger på kvalificeret arbejdskraft, og udfordringen bliver ikke mindre de kommende år. Derfor er det vigtigt at få nedbragt de tårnhøje frafaldsprocenter, siger Jannik Blumensaadt, uddannelseskonsulent i TEKNIQ Arbejdsgiverne.
Samme tendens ses på vvs-energiuddannelsen, hvor både dansk- og matematik-karaktererne boner ud i sammenligningen. Omkring halvdelen af eleverne med de dårligste karakterer ender med et svendebrev, mens langt hovedparten af elever med 10 eller derover i matematik eller dansk gennemfører uddannelsen.
“Resultatet peger på, at begge erhvervsuddannelser har et højt fagligt niveau, men samtidig bliver det også tydeligt, at der desværre bliver optaget elever på uddannelserne, som er for svage rent fagligt til at gennemføre,” siger Jannik Blumensaadt