Generation Z er på vej ind på de danske arbejdspladser, og med dem kommer nye tilgange til arbejdslivet. Skal man fastholde dem, så gælder det om at skabe mening med jobbet, mener forfatter, ledelskonsulent og ekspert i Gen Z, Karen Christina Spuur.
Du har sikkert hørt og læst om den nye, unge generation, der er på vej ud af uddannelsesinstitutionerne og ud på arbejdsmarkedet. Generation Z er født mellem 1996 og 2010, og de generelt set en anderledes tilgang til arbejdet – end de generationer, der kom før dem.
De unge medarbejdere kan ofte have svært ved at forstå sammenhængen mellem deres daglige opgaver og virksomhedens overordnede mål. Denne udfordring kan skyldes manglende erfaring og forståelse for, hvordan deres arbejde bidrager til det større billede.
Mere erfarne medarbejdere har lettere ved at se disse sammenhænge og føler sig sikre på, at de løser opgaverne korrekt. Derfor er det vigtigt, at ledere, mentorer eller erfarne kolleger hjælper unge medarbejdere med at oversætte og forklare, hvordan deres arbejde skaber værdi.
Betydningen af meningsfuldt arbejde
Når unge medarbejdere oplever, at deres arbejde er meningsfuldt, og deres behov for udvikling og ledelse bliver opfyldt, øger det deres arbejdsglæde. Når de er tilfredse med deres nuværende arbejde, er de mindre tilbøjelige til at søge andre jobmuligheder, hvilket styrker virksomhedens evne til at fastholde talentfulde medarbejdere. Meningsfuldt arbejde er derfor afgørende, både for de unges trivsel og for virksomhedens succes.
Når unge fra Generation Z ikke finder mening i deres arbejde, mister de hurtigt motivationen. Ingen mening – ingen fastholdelse. I en verden fyldt med muligheder, hvor FOMO (Fear of Missing Out) kan være en stærk drivkraft, er det nemt at skifte job, hvis man ikke føler sig engageret.
En anden konsekvens kan være, at unge medarbejdere yder et minimum og bliver passive. Derfor er det afgørende, at ledere fokuserer på at skabe meningsfulde opgaver, rammer og relationer for deres unge medarbejdere. Det bedste værktøj i denne proces er dialog og løbende forventningsafstemning.
Fire tips til at skabe mening
- Meningsgivende rammer: Sørg for at rammesætte opgaverne korrekt og anerkend betydningen af arbejdet. Dette er essentielt for den unges trivsel.
- Meningsgivende dialog: Inviter til dialog og tilbyd feedback. Dette giver mulighed for meningsfulde samtaler, inden den unge bliver frustreret. Indsigt i den unges ambitioner og fremtidsønsker er vigtig, og dialogværktøjer som ASADA kan understøtte denne proces. ASADA hjælper med at engagere og motivere unge medarbejdere gennem meningsskabende dialog og selvindsigt.
- Formulering af baggrund og formål: Opfordr unge medarbejdere til altid at formulere baggrund og formål med deres opgaver. Dette hjælper dem med at arbejde mere selvstændigt og forstå meningen med deres arbejde.
- Skab en fælles vision: Arbejd sammen med den unge medarbejder om at skabe en fælles vision for deres arbejde. Dette skaber en oplevelse af meningsfuldhed og stærkt medejerskab hos den unge.
Karen Christina Spuur er forfatter, ledelseskonsulent og ekspert i Gen Z.